Neste volume estão reunidos artigos de pesquisadores que investigaram fenômenos tendo a experiência como meio de acesso. Os estudos se destacam por sua contribuição à Linguística Aplicada, podendo vir a interessar a professores e pesquisadores de outras áreas, com vontade de investigar ou ampliar sua base de conhecimentos sobre ensino,aprendizagem e formação de professores, em contextos de aprendizagem. Ao dar voz a professores e alunos, testemunhas legítimas desses processos, os estudos compartilham suas vivências, por meio de narrativas orais ou escritas. A experiência é unidade de análise que permite fazer inventários de experiências ou compor narrativas esclarecedoras,aprofundando a compreensão daquilo que intriga. Enfim, um livro que envolverá aqueles que buscam compreender eventos em contextos de ensino e aprendizagem para, em última instância, aperfeiçoá-los.
